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| “课前学习单”在小学高年级数学课堂中的运用与研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市洪武北路小学 |
| 摘 要： | 学生的学习是一个完整的过程,分为课前、课中、课后,而教师、家长、学生一般更重视的是课中和课后这两个环节,课上学得怎样?课后作业完成得如何?课前这一环节则常常被很多家长甚至教师所忽视。其实,课前这一环节对下面两个环节的学习起着至关重要的作用。本文着重阐述了如何利用"课前学习单",让学生课前学习变得更加具有指向性、针对性、可控性,课上学习更高效、更精彩。 |
| 关 键 词： | 课前学习单 小学高年级数学 运用 思考 |