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| 构建和谐校园 追求和谐发展——浙江省新昌中学构建和谐校园的实践 | |
| 引用本文： | 王伟勇,张秋萍.构建和谐校园 追求和谐发展——浙江省新昌中学构建和谐校园的实践[J].政治课教学,2006(10). |
| 作者姓名： | 王伟勇 张秋萍 |
| 作者单位： | 新昌中学 浙江新昌312500 |
| 摘 要： | 推进“和谐校园”建设是构建“和谐社会”的必然要求,一方面,构建“和谐社会”为“和谐校园”建设提供了持续的动力;另一方面,实现“和谐校园”将直接为“和谐社会”的发展提供智力支持和技术支持。“和谐校园”的和谐源于协调和默契,表现为水乳交融的自然状态,营造的是融洽的人际关系,协调的是各方面利益。我国传统文化中有“和而不同”的重要思想,其实质就是倡导不同事物之间的和谐。构建“和谐校园”一直是新昌中学的理想和追求,广大教职工都在思考、摸索,并探索性地推出了一些符合学校实际的举措。一、创建和谐的教育环境所谓教育环境的… |
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