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模块·分层·合作高校英语教学模式探究
引用本文:梁蓉蓉.模块·分层·合作高校英语教学模式探究[J].山西广播电视大学学报,2013(2):64-66.
作者姓名:梁蓉蓉
作者单位:山西金融职业学院,山西太原,030008
摘    要:教学模式在大学生学习过程中起着重要作用,良好的教学模式关系到学生学习的兴趣和参与意识,“模块·分层·合作”教学模式能让大学生在轻松愉悦的氛围中畅所欲言,并能在与他人的合作中,一起探究,进步。“模块·分层·合作”教学模式是高校英语教师新的教学形式。

关 键 词:大学生  “模块·分层·合作”教学模式  探究
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