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我国不同层次高等教育质量要求新探
引用本文:王玉杰,刘港.我国不同层次高等教育质量要求新探[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(3):30-32.
作者姓名:王玉杰  刘港
作者单位:沈阳大学,学科办,辽宁,沈阳,110042
摘    要:随着我国高等教育正在从“精英教育”向“大众化教育”转变 ,人们开始强调建立多元化、分层次的质量标准 ,因此必须对不同层次的高等教育提出不同质量要求 ,全方位地评价高等教育质量。本文在此提出了本科教育 :以量求质 ;硕士教育 :以严求质 ;博士教育 :以精求质三项标准。

关 键 词:质量标准  以量求质  以严求质  以精求质
文章编号:1003-191X(2002)03-0030-03
修稿时间:2001年12月12
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