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论儿童文学在素质教育中的功能价值
引用本文:刘永泽.论儿童文学在素质教育中的功能价值[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(6):69-69,71.
作者姓名:刘永泽
作者单位:沈阳师范大学文学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:儿童文学是实现素质教育目标的手段之一。它通过寓教于乐、感知认识、提高审美感受能力实现其在素质教育中的功能价值。

关 键 词:功能价值  素质教育  文学  儿童  教育目标  寓教于乐  审美感受
文章编号:1672-6022(2005)06-0069-01
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