如何提高班主任的威信 |
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引用本文: | 孙永明.如何提高班主任的威信[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(4):59-60. |
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作者姓名: | 孙永明 |
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作者单位: | 大连市旅顺口区职业教育中心,辽宁,大连,116041 |
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摘 要: | 班主任的威信是管理好一个班级的重要保证。班主任威信的提高,要从挖掘自身的人格魅力,即塑造职业形象、尊重学生、处事有度、民主管理等方面建立起来的。班主任还要注重敬业精神,努力创造工作业绩,形成自己的教育软环境,同时借助“光环效应”提高自身的影响,以达到较好的教育管理效果。
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关 键 词: | 班主任 威信 人格魅力 光环效应 非权力因素 阻抑效应 |
文章编号: | 1672-6022(2007)04-0059-02 |
收稿时间: | 2006-12-20 |
修稿时间: | 2006年12月20 |
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