21世纪地理教学的主旋律——环境与可持续发展 |
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引用本文: | 李昱.21世纪地理教学的主旋律——环境与可持续发展[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(8). |
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作者姓名: | 李昱 |
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作者单位: | 抚顺职业技术学院,辽宁,抚顺,113000 |
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摘 要: | 环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的物质基础.环境主要指人类的生存环境.可持续发展是指既满足现代人的需求又不损害后代人生存的能力.走可持续发展道路是中国这个世纪发展的自身需要和必须选择.地理教育要站在这样一个高度上,以"人--自然(资源与环境)--发展"这样一条主线去组织教学."可持续发展"、"人口观"、"资源观"、"环境观"等将作为新的教学内容.
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关 键 词: | 环境 可持续发展 地理教学 |
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