首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对话教学理论对语文教学的启示
引用本文:罗文平.对话教学理论对语文教学的启示[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(7).
作者姓名:罗文平
作者单位:山东淄博万杰医学院,山东,淄博,255213
摘    要:刘庆昌在<对话教学初论>一文中提出,对话教学有如下特点:①对话教学是平等、民主的教学;②对话教学是沟通、合作的教学;③对话教学是互动、交往的教学;④对话教学是创造、生成的教学;⑤对话教学是以人为本的教学.

关 键 词:语文教学  对话  教学理论  以人为本  教学理念  民主性  平等性
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号