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| 高职英语分层教学实践与探讨 | |
| 引用本文： | 方华,韩玲.高职英语分层教学实践与探讨[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(10):50-51. |
| 作者姓名： | 方华 韩玲 |
| 作者单位： | 浙江金融职业学院，浙江金融职业学院 浙江 杭州310020，浙江 杭州310020 |
| 摘 要： | 随着我国高等教育改革的不断深入及高等教育“立交桥”的构建,高职院校学生生源素质呈多样化态势,高职学生英语水平参差不齐给高职英语教学带来极大的挑战。为此,在高职英语教学中应贯彻因材施教原则,实施分层教学及目标教学,以提高英语教学质量。 |
| 关 键 词： | 高职英语 分层教学 目标教学 |
| 文章编号： | 1003-191X(2002)10-0050-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月12日 |
The practice and exploring of teaching students according to their level in English teaching of higher vocational school |
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