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| 儿童自我概念的发展及其对教育的启示 | |
| 引用本文： | 刘凌,沈悦.儿童自我概念的发展及其对教育的启示[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(3). |
| 作者姓名： | 刘凌 沈悦 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 |
| 摘 要： | 自我概念是个体对自身的生理自我特征、心理自我特征、社会自我特征以及关联自我特征的态度.儿童自我概念的健康发展,是维持心理健康、形成健全人格的核心问题.了解自我概念的发展特点及影响因素,促进积极自我概念的形成,对儿童心理健康具有重要的意义. |
| 关 键 词： | 自我概念 发展特点 影响因素 培养 |
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