四则混合运算和应用题单元教学目标与测试题(八册二单元) |
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引用本文: | 文德训.四则混合运算和应用题单元教学目标与测试题(八册二单元)[J].湖南教育,1990(Z1). |
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作者姓名: | 文德训 |
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作者单位: | 津市二完小 |
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摘 要: | 一、教学目标 1.识记目标。本单元要求学生识记的内容有:①使用括号的目的是改变运算顺序;②常用的括号有小括号“()”和中括号“]”;③()、]的使用规定;④带有括号的四则混合运算顺序;⑤解答应用题的一般步骤;⑥速度、时间、路程三量间的相依关系。 2.理解目标。具体要求是:①能理解使用括号知识的发生过程;②会比较数相同、运算符号或括号不
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