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| 领悟表面积 | |
| 引用本文： | 刘燕舞.领悟表面积[J].湖南教育,2000(5):63-63. |
| 作者姓名： | 刘燕舞 |
| 作者单位： | 长沙市楚怡小学 |
| 摘 要： | ·课例·教“物体的表面积”时 ,每个学生拿出形状各异的物体 ,其中有许多不规则的。他们拿在手中横看竖看后 ,教师提出这样一个问题 :想一想 ,如果要将你手中的物体涂上颜色 ,要涂几个面？学生可活跃了。一个拿着石头的学生说 :“这块石头有很多个面 ,有些面凸凹不平 ,要说涂几个面难以说清。”说完 ,他举起石头给大家看了看。另一个学生举起手中的长方体说 :“涂６个面。”“只要涂５个面就够了 ,因为还有１个面在下面看不到 ,不需要涂颜色。”“其实 ,只要涂４个面就够了 ,因为很多情况下 ,有２个面看不到。”他们摆出了各自讲的情形。又… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 表面积 |
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