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提高小学语文课堂教学有效性之我见
引用本文:周宜.提高小学语文课堂教学有效性之我见[J].湖南教育,2008(6).
作者姓名:周宜
作者单位:深圳市罗湖区锦田小学
摘    要:在小学语文课堂教学中,教师如何在有限的40分钟教学时间内,通过教学活动,让学生在语言积累、语感培养、思维发展、情感熏陶、语言文字的运用等方面得到提高,使有限的教学投入获得最大的教学产出呢?这是一个探讨课堂教学有效性的重要课题。我的看法是,应该牢牢把握"五个重视"。

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