学习 合作 超越——试析机器人训练与比赛的课程影响 |
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引用本文: | 谌跃飞.学习 合作 超越——试析机器人训练与比赛的课程影响[J].湖南教育,2009(10):52-53. |
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作者姓名: | 谌跃飞 |
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作者单位: | 桃源县漳江小学 |
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摘 要: | “让学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”这是语文新课标对口语交际教学提出的总目标。这是个多元发展的目标,语文A版教材为此搭建了一个多彩的学习平台。
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关 键 词: | 口语交际教学 语文 教材 板块 基本能力 交际活动 社会交往 人际沟通 |
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