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浅谈视听手段在体育教学中的作用
引用本文:
曾怀光.浅谈视听手段在体育教学中的作用[J].广东教育学院学报,1995(4).
作者姓名:
曾怀光
摘 要:
视听教学作为形象化的直观教学法,可以补充传统的体育教学方法中语言表达能力与示范动作之不足;能够通过技术与动作的形象再现,变枯燥为生动,激发学生学习兴趣;有利于加强实践教学环节,培养学生实际工作能力。
关 键 词:
视听教学,体育教学,能力,兴趣
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