国际教育质量保障的中国实践——NCCT外籍人员子女学校认证 |
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引用本文: | 本刊记者.国际教育质量保障的中国实践——NCCT外籍人员子女学校认证[J].教育发展研究,2007(17):50-57. |
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作者姓名: | 本刊记者 |
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摘 要: | 随着中国对外开放程度不断提高,来华从事外交、工商贸易、文化和教育交流等活动的外籍人员不断增加,妥善解决其子女受教育问题就成为中国对外开放工作的重要组成部分.国际学校(在政府官方文件中,一般把国际学校称为"外籍人员子女学校")正是为了满足这些外籍人员子女的就学需求而生的一种办学形式.随着国际学校的数量和办学规模不断扩大,举办者日趋多元化,国际学校的办学质量和国际认可的问题日益突出.
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关 键 词: | 国际学校 教育质量保障 中国 实践 外籍人员 子女 受教育问题 办学质量 多元化 举办者 办学规模 办学形式 需求 文件 政府 组成 工作 对外开放程度 活动 教育交流 |
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