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| 企业集团与其高职院校协同发展机理及实现机制——以浙江省为例 | |
| 引用本文： | 罗兴武.企业集团与其高职院校协同发展机理及实现机制——以浙江省为例[J].教育发展研究,2012(19):40-44. |
| 作者姓名： | 罗兴武 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院 |
| 基金项目： | 浙江省教科规划课题“基于服务浙江外贸企业出口订单的国际贸易实务实训模式研究”(SCG322)的部分成果 |
| 摘 要： | 企业集团举办高职院校既是企业集团可持续发展的内在要求,也有利于高职院校借助企业集团强大的产业背景优势开展职业教育。本文以浙江省为例,以协同论作为方法指导,以理论和实证分析为手段,剖析企业集团与其高职院校协同发展的机理,力图从宏观、中观、微观三个层面,从战略、文化、管理、资源和技术创新五个方面分析企业集团与其高职院校协同发展的实现机制。 |
| 关 键 词： | 企业集团 高职院校 协同机理 实现机制 |
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