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| 应用技术型本科人才培养研究 | |
| 引用本文： | 任淑淳,杨俊和.应用技术型本科人才培养研究[J].教育发展研究,2004,24(12):95-97. |
| 作者姓名： | 任淑淳 杨俊和 |
| 作者单位： | 上海应用技术学院,上海,200235 |
| 摘 要： | 随着社会经济的发展,各行各业对人才的需求呈现出多样化的特点,对应用技术型本科人才的渴求也显得十分迫切。因此,构建应用技术型本科人才培养理论与实践相结合的教学体系与教学内涵,以培养更多能满足社会经济发展需要的这类人才十分必要。一、构建体现理论与实践强有力结合的教学体系1.教学体系构建应服从于学校的办学定位及教学体系的内涵学校的定位在建立教学体系中起着统帅与主导作用,因为不同学校的不同定位必然导致不同的教学体系的构建。1]我国有相当一部分院校,特别是新建本科院校将建自身定位于:“建设一所有自身特色的应用技术型… |
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