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| 校园文化的四大特殊功能 | |
| 引用本文： | 方明.校园文化的四大特殊功能[J].教育发展研究,1997(7). |
| 作者姓名： | 方明 |
| 作者单位： | 安徽农业大学 |
| 摘 要： | 校园文化的四大特殊功能方明（安徽农业大学）校园文化作为投射到校园各个教育对象、教育工作者、各结构单位及其人与事之间的特殊精神环境与文化氛围，其特殊功能是显而易见的。校园文化作为一种粘合剂，把大学生松散的个体凝聚成具有引力内核的群体。校园文化以文化上的... |
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