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云南省大学新生适应心理的调查与分析
引用本文:余秋梅,舒亚玲,王荔.云南省大学新生适应心理的调查与分析[J].黑龙江教育学院学报,2015(7).
作者姓名:余秋梅  舒亚玲  王荔
作者单位:昆明学院 教师教育学院,昆明,650214
摘    要:采用《中国大学生适应量表》( CCSAS)对云南省四所高校的1917名学生进行现场调查,结果发现:云南省大学新生的总体适应与全国大学生常模没有差异,但群体间存在一定差异。男大学新生的总体适应、择业适应和情绪适应显著好于女大学新生;汉族大学新生的自我适应显著好于少数民族大学新生;非独生子女的学习适应显著好于独生子女,但在人际关系、校园生活、情绪适应、自我适应、自我满意度以及总体适应上均不如独生子女;来自农村的大学新生的学习适应能力最好,但人际关系适应最差,来自大城市大学新生的情绪适应较好,对大学生活的满意度也较高。

关 键 词:大学新生  适应心理  调查分析
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