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| 中小学教师信息技术应用能力评价研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京市永泰路小学 |
| 摘 要： | 为更好地提升中小学教师在信息技术方面的应用水平,促进中小学师资队伍的可持续发展,结合指标评价体系构建原则和中小学教师信息技术应用能力评价影响因素,构建了一套可用于中小学教师信息技术应用能力评价的指标体系。为进一步验证上述指标评价的可行性,通过构建模糊综合评价模型和实例计算的方式,对构建的信息技术应用能力的相关指标进行评价,从而为中小学教师信息技术应用能力的提升和科学评价提供可参考的实例。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 信息技术应用能力 模糊综合评价 指标体系 影响因素 |
Research on Evaluation of Teachers' Information Technology Application Ability in Primary and Secondary Schools |
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| Keywords: | |