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CDIO模式下的“系统工程”教学改革研究
引用本文:陈平.CDIO模式下的“系统工程”教学改革研究[J].黑龙江教育学院学报,2015(3):60-63.
作者姓名:陈平
作者单位:哈尔滨远东理工学院,哈尔滨,150025
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目“CDIO模式下《系统工程》课程改革研究”(JG2014010770)
摘    要:CDIO是美国麻省理工学院工程教育的一种经典模式,该模式强调工程教育应当关注实践,以科技为基础,将教育过程置身系统生命周期的具体情境中,以培养新一代高水平工程师为目标。“系统工程”作为工程管理专业的专业基础课程,其本身的教学目的在于帮助学生建立系统的分析思想并掌握具体的分析方法。以往的“系统工程”教学中采用的是理论教学和填鸭式教学方法,教学效果大打折扣。近几年,以CDIO模式为指导思想,充分发挥其做中学,提高实践的内涵,对该门课程进行教学改革研究逐渐地进入人们的视野,以期对学校的应用型人才培养的目标做出贡献。

关 键 词:CDIO  系统工程  课程内容  教学方法
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