幼儿教师职业倦怠现状调查 |
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引用本文: | 强健,孙树青.幼儿教师职业倦怠现状调查[J].黑龙江教育学院学报,2014(2):38-39. |
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作者姓名: | 强健 孙树青 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院教育科学学院 |
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摘 要: | 教师是职业倦怠的高发人群。幼儿教师作为教师群体的一员,因其服务对象的特殊性也成为职业倦怠研究的焦点之一。基于此,采用张冬梅编制的《幼儿教师职业倦怠状况调查问卷》,对呼和浩特市新城区幼儿教师职业倦怠现状进行调查。结果表明:不同年龄幼儿教师在情绪衰竭维度及职业倦怠总分上存在显著性差异;不同类型幼儿园教师在情绪衰竭、去个性化及职业倦怠总分上存在显著性差异;不同班级的幼儿教师在职业倦怠各维度及总分上均无显著性差异。
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关 键 词: | 幼儿教师 职业倦怠 情绪衰竭 |
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