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浅议中小学教学中情感教学的实施
引用本文:李娟.浅议中小学教学中情感教学的实施[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(8):65-66.
作者姓名:李娟
作者单位:阿坝师范高等专科学院,基础教育系,四川,汶川,623000
摘    要:教师在教学过程中,在注重认知因素的同时,还应充分发挥情感因素的作用。端正教学态度,热爱、尊重、理解、接纳学生,通过多种途径实施情感教学,从而提高教学效果。

关 键 词:情感教学  认知发展  情感
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