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高职英语教师在学生自主学习模式中的主导作用
引用本文:李媛媛.高职英语教师在学生自主学习模式中的主导作用[J].黑龙江教育学院学报,2015(5).
作者姓名:李媛媛
作者单位:苏州市职业大学 外国语学院,江苏 苏州,215004
摘    要:高职英语教学模式的转变要求学生具备更高的语言能力,传统的以教师为中心的教学模式必然会被以教师为主导、学生为主体的自主性学习模式所取代。高职英语教师必须革新教学方法,充分发挥自身在自主学习模式中的主导作用,注重学生自主学习意识的培养和自主学习能力的提高,最终实现学生自主性地发展。

关 键 词:自主学习  学习模式  主导作用
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