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课堂上学生情绪的调控艺术
引用本文:
徐海霞.课堂上学生情绪的调控艺术[J].新教育(吉林),2006(1):46-46.
作者姓名:
徐海霞
摘 要:
学生的课堂情绪是指学生对课堂教学所产生的一种态度体验。如果在课堂上让学生始终处于兴奋、愉悦、满足的状态,那就能顺利完成课堂教学任务。可如何调控学生的情绪呢?笔者通过实践有以下几点粗浅的看法。
关 键 词:
课堂教学
调控艺术
课堂情绪
教学任务
小学
语文教学
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