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“一带一路”建设背景下高校学科建设研究——以甘肃省为例
引用本文:李硕豪,王改改,张晓雪.“一带一路”建设背景下高校学科建设研究——以甘肃省为例[J].现代教育管理,2019(5):46-51.
作者姓名:李硕豪  王改改  张晓雪
作者单位:1.兰州大学
基金项目:2015年甘肃省社科规划项目"丝绸之路经济带建设背景下甘肃省高等学校学科建设研究"(YB005)
摘    要:"一带一路"倡议的提出对西部高校的发展具有重要意义。目前,甘肃省高校学科平台服务于"一带一路"的水平还有待提升,主要表现在"一带一路"背景平台总体实力较弱、人才培养结构问题突出和"一带一路"研究范围比较狭窄。为进一步提升甘肃省高校学科平台服务"一带一路"建设的能力,应认定备案一批"一带一路"学科与人才培养基地、打造"中亚研究"教育品牌、在中亚地区探索创办实体性大学、加大与沿线国家的教育与合作交流、以优势学科引领"一带一路"建设。

关 键 词:一带一路  学科建设  高等教育  甘肃省
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