|
|||||
|
|
| 民意:与我国公共教育政策制定同行 | |
| 引用本文： | 吴加琪.民意:与我国公共教育政策制定同行[J].现代教育管理,2011(1). |
| 作者姓名： | 吴加琪 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学,江苏南京,210044 |
| 摘 要： | 民众的参与是保证公共教育政策公共性、合法性的基石,也是提升公共教育政策制定的民主性和科学性的重要途径。而在我国公共教育政策制定过程中存在着民众的意志表达愿望不强烈、获得公共教育政策制定的信息不充分、民意表达的路径不通畅等障碍。构建我国公共教育政策制定与民意表达之间良性互动的平台,一是要更新公共教育政策制定的理念;二是完善公共教育政策制定的民意参与制度;三是拓展民意的表达渠道;四是进行科学的民意调查;五是发挥社团组织的作用。 |
| 关 键 词： | 民意 公共 教育政策 制定 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |