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语言文字训练中的提问策略

引用本文：	黄桂林.语言文字训练中的提问策略[J].四川教育,1997(12).

作者姓名：	黄桂林

摘要：	提问是阅读教学中激奇引趣、激疑引思的重要方法,为了克服“满堂问”的现象,以发挥提问的语言训练效应,须切实讲究教学中的提问策略。
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