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| 教师要有自己的“创造实验室” | |
| 引用本文： | 金堂县,沈前程.教师要有自己的“创造实验室”[J].四川教育,2001(2):24-25. |
| 作者姓名： | 金堂县 沈前程 |
| 摘 要： | 人类的明与社会的进步一刻也离不开创造。在世界科技飞速发展的背景下，创造教育或教育的创新问题已成为当今各国面临的主题。在我国未来教育改革与发展的总体框架中，把教育的创新提升到了关系国家、民族前途和命运的高度来认识，把培养具有创新精神和实践能力的人作为提高民族素质的最基本的和最重要的要求。 |
| 关 键 词： | 教师 未来教育 创造教育 改革与发展 实践能力 世界科技 创新精神 命运 主题 开创 |
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