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新意和角度

引用本文：	吕健.新意和角度[J].四川教育,1996(10).

作者姓名：	吕健

作者单位：	崇州市教师进修学校

摘要：	小学生的年龄特点决定了他们普遍观察不细致,对事物的感知比较粗略,不易发现事物的细微处和独特处。表现在作文中,就是内容空泛,不具体,经常出现千篇一律的现象,能写出新意的不多。因此,在作文教学中,教师要有意识地进行训练,着力培养他
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