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《除数是小数的除法》教案
引用本文:
郑洪明.《除数是小数的除法》教案[J].四川教育,1981(10).
作者姓名:
郑洪明
作者单位:
重庆市巴蜀小学
摘 要:
教学要求:使学生掌握除数是小数的除法法则。并能正确地进行计算。重点、难点:把用小数除转化成用整数除。关键:利用商不变的性质、小数点位置的移动等知识,正确处理被除数随着除数转化成整数发生变化时所产生的问题。教学过程:
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