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| 疫情之下,互联网教育对教师提出的新挑战 | |
| 引用本文： | 石彩霞.疫情之下,互联网教育对教师提出的新挑战[J].四川教育,2020(12):4-4. |
| 作者姓名： | 石彩霞 |
| 作者单位： | 成都市双流区双华小学 |
| 摘 要： | 疫情期间,全国师生通过多种渠道、平台进行着大规模的在线教学。然而,互联网教育、在线教学不是简单把学习资源配置到网上,也不是平时课堂教学的在线翻版。教师应该具备优化、整合资源的能力。在线教学对教师专业能力和传统课堂教学提出了新挑战。 |
| 关 键 词： | 互联网教育 在线教学 教师专业能力 传统课堂教学 多种渠道 资源配置 整合资源 疫情 |
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