本月聚焦:成绩排名要不要立法 |
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摘 要: | 事件:针对一些学校和教师将学生成绩进行排名公布的做法,全国人大常委会委员贺铿建议在义务教育法修订草案中增加条款,“明确规定学校和教师不得公开学生的考试成绩,并严禁将考试成绩排名公布”。“在美国,学生的成绩属于个人隐私。”贺铿说,“但在我们的一些学校,学生成绩不但要公布,还要排名次,将学生分为三六九等,对学生幼小的心灵造成很大的伤害。”
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关 键 词: | 学生成绩 全国人大常委会 立法 聚焦 考试成绩 义务教育法 修订草案 个人隐私 成绩排名 |
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