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精心设计数学课堂教学
引用本文:赵汝海.精心设计数学课堂教学[J].广东教育,2005(2):34-34.
作者姓名:赵汝海
摘    要:数学教学的本质是数学活动.通过活动,让学生学习获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终生受用的数学基础能力、创新能力和实践能力.据此,教师在教学中要精心设计为学生主动学习提供开放性的活动环境,使课堂教学成为开放性的研究活动.

关 键 词:数学课堂教学  学生学习  主动参与  开放性  数学教学  数学实践  活动环境  精心  本质  能力
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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