| 万紫千红争春色 群星璀璨耀顺德——顺德高中教育发展侧记 |
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| 引用本文： | 陈昭庆,彭琳.万紫千红争春色 群星璀璨耀顺德——顺德高中教育发展侧记[J].广东教育,2006(20). |
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| 作者姓名： | 陈昭庆 彭琳 |
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| 摘 要： | 提起广东省佛山市顺德区,人们很自然会想到她是珠江三角洲一颗璀璨的明珠,发达的工农业,繁荣的第三产业,是一个经济非常发达的地区。而她的教育特别是高中教育如何呢?带着这一问题,本刊记者专程走访了顺德区教育局,并深入到多所高中学校进行了解。虽然是走马观花,但其现代化教育的脚步与进程,给我们留下了深刻的印象。投入巨资打造现代优质的育人环境走访期间,我们到过顺德区8所高中。所到之处,无论是百年老校容山中学,还是刚刚完成搬迁的勒流中学,无论是区重点中学顺德一中,还是一般的农村高中杏坛中学,又或者其他中学,都给人以校园新、规模大、现代化的感觉。这种优质育人环境的打造,主要基于顺德人历来有尊师重教的民风,特别是进入21世纪以来,“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”成为新时期的主题,关注教育、热爱教育、投资教育已成为全社会的共识。因此,自2001年开始,顺德人就开始探索“以区为主,实行一级规划,二级管理”的新体制。政府承担起发展教育的主要责任,教育发展规划统一由区负责,教育经费以区财政为主,从根本上解决了全区教育不均衡的问题,整体提升了教育的品位。特别是2001年2月,顺德市委、市政府召开教育工作会议,出...
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