选准创新思维培养的"引导点" |
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引用本文: | 方奕华.选准创新思维培养的"引导点"[J].广东教育,2004(3):40-41. |
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作者姓名: | 方奕华 |
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作者单位: | 珠海市金湾区平沙第二中学 |
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摘 要: | 在政治课教学中,如何根据教学实际精心选择好“引导点”,启发学生进行创新思维,培养他们的创新思维意识和能力,是政治教师探索的热点。创新思维可分为两种:一种是相对于自我而言的,思维的结果是学生本人对其知识和经验的创新突破。这一突破就公众知识情境而言,并未发生改变,而只
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关 键 词: | 创新思维 政治课教学 教学内容 教学情境 自主意识 中学 |
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