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“双引入”教学法的实践探索
引用本文:张佩华.“双引入”教学法的实践探索[J].农业职业教育,2005(5):46-46.
作者姓名:张佩华
作者单位:新疆维吾尔自治区昌吉州农广校
摘    要:随着农村产业结构的调整,农村经济快速的发展,要求农广校教育必须深化教学领域的改革,进一步转变教学指导思想,改进教学方法与手段,提高教学培训质量,寻找更加适合“三农”需要的教学形式。本人通过多年教学研究,总结出“双引入”教学法,通过实践运用,是一种符合当前农村需要、深受农民欢迎的、引导农民脱贫致富的好教学法。

关 键 词:“双引入”教学法  农业广播电视学校  “三农”问题  教学内容  教学计划
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