互动型多元化“英美文学及选读”课程网络教学平台的构建 |
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引用本文: | 简海红.互动型多元化“英美文学及选读”课程网络教学平台的构建[J].邯郸学院学报,2011,21(1):126-128. |
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作者姓名: | 简海红 |
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作者单位: | 邯郸学院,外国语学院,河北邯郸,056005 |
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基金项目: | 邯郸市教育科学研究"十一五"规划重点课题 |
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摘 要: | 以建构主义学习理论和达克特总结的网络教学课程特征为依据,介绍了以增强学生自主学习能力和师生互动、生生互动为特色的"英美文学及选读"课程网络平台建设的模块和内容,旨在利用网络的优势,改善英美文学课程教与学的传统环境的不足,促进英美文学教学改革的发展。
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关 键 词: | 英美文学教学 网络教学平台 互动 多元化 |
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