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开发创意剪纸课程,传承中华优秀文化
引用本文:郑晓丽,雷万芳,穆运筹.开发创意剪纸课程,传承中华优秀文化[J].北京教育(高教版),2021(1):94-94.
作者姓名:郑晓丽  雷万芳  穆运筹
作者单位:北京市怀柔区第一小学
摘    要:民间剪纸文化具有地域特色,艺术魅力独特,其概括、夸张的符号式特点,很适合小学生去学习和表现。基于怀柔区的地理环境特点和学校百年的文化底蕴,学校确定了开发具有地域特色和适合学生们发展的创意剪纸课程。

关 键 词:创意剪纸  符号式  地理环境特点  中华优秀文化  民间剪纸  地域特色  小学生  怀柔区
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