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| 以“暖”融通情感 以“引”导向成长 | |
| 引用本文： | 石利颖.以“暖”融通情感 以“引”导向成长[J].北京教育(高教版),2021(3):33-33. |
| 作者姓名： | 石利颖 |
| 作者单位： | 北京市东城区天坛南里幼儿园;北京市东城区永东幼儿园 |
| 摘 要： | 2020年,新冠肺炎疫情席卷而来,给学校的教育管理工作带来重大挑战。在党中央的坚强领导和指挥下,学校校长们充分发挥自身实践智慧和高效领导力,克服学校面临的种种困难,及时采取有效措施,带领学校师生高质量完成“停课不停学”及疫情防控常态下的教育教学工作。 |
| 关 键 词： | 疫情防控 实践智慧 学校校长 教育管理工作 领导力 停课不停学 教育教学工作 采取有效措施 |
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