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| 从“哭包”变“笑果”——对一年级学生“分离焦虑”的个案研究 | |
| 引用本文： | 翟文静.从“哭包”变“笑果”——对一年级学生“分离焦虑”的个案研究[J].北京教育(高教版),2013(11):37-38. |
| 作者姓名： | 翟文静 |
| 作者单位： | 北京小学 |
| 摘 要： | 对象描述（一）个案姓名思思,女,6岁,一年级住校学生（二）问题简述从未上过寄宿幼儿园,因不适应寄宿,周一进班就开始啼哭,经常魂不守舍。不愿与同学交往,时常感觉身体不舒服,希望家长接走。因不安心寄宿生活,所在宿舍也会受到影响而不能被评上＂优秀宿舍＂,因此引发同宿舍小伙伴不满,影响同学关系。 |
| 关 键 词： | 一年级学生 分离焦虑 个案 哭 同学交往 同学关系 幼儿园 寄宿 |
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