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| 探索督学培训模式提升督学队伍专业化 | |
| 引用本文： | 马效义,李方,伍芳辉.探索督学培训模式提升督学队伍专业化[J].北京教育(高教版),2015(4). |
| 作者姓名： | 马效义 李方 伍芳辉 |
| 作者单位： | 北京教育学院北京市督学研修中心 |
| 摘 要： | 《教育督导条例》规定国家实行督学制度，这为督学队伍专业化发展步入法制化轨道奠定了基础；同时，对督学的任职条件提出了更为明确的、专业化的要求。党的十八大和十八届三中、四中全会着重提出要深入推进管办评分离，强化国家教育督导，创新教育督导体制、机制，改革教育督导方式、方法，强化教育督导机构与队伍建设。2014年《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》中提出，要加强督学队伍建设，完善督学管理制度，转变教育管理方式，推进教育治理体系和治理能力现代化。近一年来，北京市责任督学挂牌督导工作的开展实施，对督学队伍建设和督学专业化水平都提出了前所未有的挑战。 |
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