| 道德教育的文化内涵 |
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| 引用本文： | 段建国,孙庆章,叶金魁.道德教育的文化内涵[J].北京教育(高教版),2007(11):18-20. |
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| 作者姓名： | 段建国 孙庆章 叶金魁 |
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| 作者单位： | 北京第二外国语学院党委，北京第二外国语学院，北京第二外国语学院 书记 |
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| 摘 要： | 当代中国道德教育的进步，在很大程度上取决于我们对道德教育文化内涵的揭示与理解。文化是一个复杂的概念。站在生活论的立场上，“文化是历史的、凝结成的、稳定的生存方式，其核心是人自觉不自觉地建构起来的人之形象”。可以说，作为人的安居之处的文化就是人的生活方式。在此意义上，文化的实质在于人化，文化的功能在于化人。
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| 关 键 词： | 文化内涵 道德教育 生活方式 当代中国 不自觉 历史 |
Exploring new ways and methods to promote reform and innovation of the building of university grassroots Party organizations |
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| DUAN Jianguo.Exploring new ways and methods to promote reform and innovation of the building of university grassroots Party organizations[J].Beijing Education,2007(11):18-20. |
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| Authors: | DUAN Jianguo |
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