北京高校教师聘任制管理及其实施效果的调查 |
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引用本文: | 周石,刘慧卓,吴映雪.北京高校教师聘任制管理及其实施效果的调查[J].北京教育(高教版),2014(11). |
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作者姓名: | 周石 刘慧卓 吴映雪 |
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作者单位: | 中国人民大学劳动人事学院; |
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摘 要: | 从高校教师的视角出发,2014年6月笔者调查了北京市230名高校教师对聘任制管理及其实施效果的评价。采用差异分析和路径分析,得出聘任制管理的六个维度对实施效果均有显著的影响作用。其中,评聘制度、教师权益、薪资分配、法制观念和以师为本对聘任制实施效果有显著正向影响作用,维权意识对聘任制的实施效果具有负向影响作用。同时,发现国外院校毕业教师的维权意识要显著高于国内院校毕业的教师;讲师与教授对聘任制实施效果的评价显著高于副教授;"985工程"高校教师对聘任制的实施效果评价显著高于"211工程"高校。
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关 键 词: | 教师 聘任 效果 |
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