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| 教学质量管理常抓不懈 | |
| 引用本文： | 张文雪,彭方雁.教学质量管理常抓不懈[J].北京教育(高教版),1999(5). |
| 作者姓名： | 张文雪 彭方雁 |
| 作者单位： | 清华大学教务处 (张文雪)，清华大学教务处(彭方雁) |
| 摘 要： | 在高等学校中,提高教育质量是永恒的主题。教育质量是学校的学术水平、教学水平和管理水平以及教师、学生和管理人员素质的综合反映。因此,高等学校质量管理是人才培养全过程的质量管理,是一个复杂的系统工程,包括人才培养目标设计、培养过程和使用过程。全国第一次高等学校教学工作 |
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