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| “德、法工程师文凭”教育研究系列成果之四 法国高等工程教育的培养规格及指导思想 | |
| 引用本文： | 《“德、法工程师文凭“教育研究》课题组.“德、法工程师文凭”教育研究系列成果之四 法国高等工程教育的培养规格及指导思想[J].职业技术教育研究,2004(4). |
| 作者姓名： | 《“德、法工程师文凭“教育研究》课题组 |
| 摘 要： | 法国高等工程学校在法国高等教育中独树一帜,培养出了大批杰出的人才,在社会上享有很高的威望。法国高等工程学校的培养目标是工程师和工程博士,其培养模式具有与德国等欧洲国家相似的特点:既学习科学基础,也学习工程技术:重视学生到工业企业实习,同工业企业长期保持密切的联系与合作。这种培养模式有利于未来工程技术人才与工业企业接口,掌握工业企业的工程技术,能较快地适应工作。一、法国高等工程教育的培养规格法国高等工程教育的培养规格分为两个层次:—个是以培养高级技术员为目标的大学技术学院和高级技术员班, |
| 关 键 词： | 法国 高等工程教育 培养规格 |
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