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| 现行的基础教育学制及学制改革 | |
| 引用本文： | 刘辉.现行的基础教育学制及学制改革[J].云南教育,1991(Z2). |
| 作者姓名： | 刘辉 |
| 摘 要： | 学制是学校教育制度的简称,它规定着各级各类学校的性质,任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接和关系。目前我国大中城市和部分农村实行的中小学六,三,三制,源于1922年11月1日北洋政府颁布的以学为唯一任务的所谓“新学制”。时至今日,已逾70年,我国的社会制度发生了根本变化,在政治、经济、科学、文化、教育以及儿童、少年的身心成长等方面都有了很大的变化和发展,而中小学学制仍维持 |
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