首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

走进新课程要有“新知识”观
引用本文:袁昌仁.走进新课程要有“新知识”观[J].云南教育,2004(26):21-21.
作者姓名:袁昌仁
作者单位:四川省遂宁市安居区磨溪镇中心小学校
摘    要:《语文课程标准(实验稿)》在“基本理念”中有这样一段论述:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”我们如果要深刻领会这段文字的含义,就必须了解现代社会对“知识”的重新界定,即树立“新知识”观。

关 键 词:课程标准  知识观  语文教学  课程改革  人教版  一年级  古诗  小学  《所见》
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号