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| 开展骨干教师培训 提高英语教学水平 | |
| 引用本文： | 张宏斌.开展骨干教师培训 提高英语教学水平[J].云南教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 张宏斌 |
| 摘 要： | 长期以来 ,我国的外语教学处于高投入、低产出的状况。原因何在呢 ? 一、教师方面 1.县乡中学的师资主要由教育学院培养 ,但现有的专业课程设置陈旧而且广度不够，培训教师的教材也比较陈旧。学校所开课程不是以受培训者的需要来决定。 2.测试方法的引导作用不强、教学评估的方法不够科学。测试仍然围绕高考的指挥棒转。过分强调考试的等级划分和筛选功能 ,而忽视考试的诊断性、反馈性、导向性。 3.任课教师没有系统全面地掌握教材。教材分析这门课只是教什么就只分析什么 ,高中教师只分析研究高中教材 ,初中教师只分析研究… |
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